贍養(yǎng)老人不是一個(gè)小話題，在一定程度上折射出在物質(zhì)日益豐富的社會(huì)條件下，群眾的精神匱乏。試想一下，連血濃于水的親人都可以不屑一顧，又怎么能無(wú)私幫助陌生人呢?要想完成“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的藍(lán)圖，還需要更多人自我反省，自我改進(jìn)。
南徐學(xué)院72歲教金屬工藝的章老師，每天帶著他的老伴來(lái)上課，他老伴因?yàn)槟承┰�，有些癡呆，他在臺(tái)上講，她就坐在下面，一臉幸福地聆聽(tīng)；有時(shí)，老伴會(huì)不時(shí)地站起來(lái)要到他面前，老爺子經(jīng)常向?qū)W生一臉歉意地又安排老伴坐下。一輩子的愛(ài)情……
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